O avanço das tecnologias de inteligência artificial e a proliferação das deepfakes — conteúdos manipulados digitalmente para simular situações reais — desafiam a sociedade a repensar os limites éticos e jurídicos do uso da tecnologia. No Brasil, onde apenas 19,8% da população possui habilidades digitais básicas, segundo a Anatel, cresce a urgência de preparar cidadãos e profissionais para atuar com senso crítico e responsabilidade diante das novas realidades digitais.
De acordo com levantamento da EY Brasil, 92% dos brasileiros já utilizaram IA de forma consciente nos últimos seis meses, mas 64% reconhecem que os riscos ainda preocupam. Nesse contexto, instituições como a Faculdade Baiana de Direito e Gestão se tornam peças-chave na construção de um novo paradigma educacional, que une ética, tecnologia e cidadania. A instituição tem apostado em disciplinas, pós-graduações e mestrados voltados à governança tecnológica e às implicações sociais e regulatórias da IA.
Para o coordenador de Inovação e Projetos Especiais da Baiana de Direito, Diogo Guanabara, é essencial que a academia vá além da teoria e promova uma formação humanista e transversal. “Entendemos que a academia tem papel central na formação para o uso ético da inteligência artificial. E cabe a ela fomentar senso crítico, responsabilidade e visão humanista, de modo a equilibrar inovação e proteção de direitos fundamentais”, afirma.
O professor Marcus Seixas reforça a necessidade de fortalecer a alfabetização digital no país. Segundo ele, o Brasil ainda está em processo inicial de adaptação às novas dinâmicas tecnológicas. “Deepfakes e sistemas de geração automática de conteúdo exigem alfabetização digital profunda. É preciso saber identificar manipulações e compreender os algoritmos que moldam nossa percepção da realidade”, explica o docente, que atua em pesquisas sobre IA e Direito.
Com conceito máximo (5) no MEC e o Selo OAB Recomenda, a Faculdade Baiana de Direito e Gestão é referência nacional em ensino jurídico. Ao longo de quase duas décadas, mais de 93% de seus egressos foram aprovados no Exame da Ordem, resultado de uma formação que alia ética, inovação e compromisso social. Na era da IA, a instituição reafirma sua vocação de formar profissionais capazes de promover o uso responsável e humano da tecnologia.
